Le système des Nations Unies apportera au Congo 219 821 263 de dollars

Le système des Nations Unies apportera au Congo un montant de 219 821 263 de dollars (deux cent dix-neuf millions, huit cent vingt et un mille, deux cent soixante-trois), indique le document de coopération (UNDAF 2020-2024) signé par la Ministre du Plan, Mme Ebouka Babackas et le Coordonnateur Résident des Nations Unies, M. Ohemeng Boamah, mardi 18 mars 2019 à Brazzaville. Ce financement appuiera la mise en oeuvre des activités de l’UNDAF qui s’aligne sur le Plan National de Développement (PND) axé lui-même sur la réalisation des Objectifs de Développement Durable (ODD). 31,53% des fonds seront affectés au renforcement de la gouvernance, 40,29% à la valorisation du capital humain et 28,16% à la diversification de l’économie congolaise, les trois piliers du PND./-

La Journée internationale des femmes : l’occasion de réfléchir.

La Journée internationale des femmes a été l’occasion de réfléchir aux moyens de favoriser la mise en œuvre de l’objectif n.5 « parvenir à l’égalité des sexes et autonomiser toutes les femmes et les filles ». A cet effet, environ 100 jeune étudiants (es) se sont retrouvés à UNIC Brazzaville pour une session de sensibilisation sur le thème de la célébration “penser équitablement, bâtir intelligemment, innover pour le changement”. UNFPA et l’Université Marien Ngouabi étaient associés à l’activité en tant qu’orateurs. Ci-joint un message des Nations Unies.
L’ODD 5 a pour cible de faire en sorte que toutes les filles et tous les garçons suivent d’ici à 2030, sur un pied d’égalité, un cycle complet d’enseignement primaire et secondaire gratuit et de qualité (objectif n.4). Faire en sorte que toutes les filles et tous les garçons aient accès, d’ici à 2030, à des activités de développement et de soins de la petite enfance et à une éducation préscolaire de qualité qui les préparent à suivre un enseignement primaire (objectif n.4). Mettre fin, dans le monde entier, à toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes et des filles (objectif n.5). Éliminer toutes les formes de violence à l’égard des femmes et des filles dans les sphères publique et privée, y compris la traite et l’exploitation sexuelle et autres type d’exploitation (objectif n.5). Éliminer toutes les pratiques préjudiciables, telles que le mariage des enfants, le mariage précoce ou forcé et la mutilation génitale féminine (objectif n.5).

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Un jeu unique à son genre.

  Expliquer les objectifs de développement durable (ODD) aux élèves du primaire par le moyen du jeu “Objectif Planète Durable”. C’est ce que UNIC Brazzaville a organisé le 7 Février 2019 en faveur des élèves du complexe scolaire Henri Charles. Étaient présents des représentants de la Fondation Brice Dimitri Bayounguissa pour le développement durable.

Commémoration de la journée internationale en mémoire des victimes de l’Holocauste

Le génocide des juifs (Holocauste) par le régime Nazi pendant la seconde guerre mondiale (1939-1945) a causé 6 millions de morts. Pour prévenir de tels actes, l’Assemblée Générale de l’Organisation des Nations Unies (ensemble des 193 Etats membres) a adopté une résolution instituant la commémoration de la journée internationale en mémoire des victimes de l’Holocauste le 27 janvier de chaque année. Cette date rappelle le jour la découverte du camp d’extermination d’Auswitch en Pologne par les forces alliées. A Brazzaville, l’édition 2019 est marquée par plusieurs activités. 25 janvier : lancement du concours d’éloquence « causes, conséquences et prévention du génocide » et réception des 20 candidats (élèves des lycées) sur le plateau de l’émission « ça se passe à l’école » diffusée sur DRTV et enregistrée pour la circonstance au Centre d’Information des Nations Unies (UNIC). 31 janvier : animation musicale, projection du documentaire « le chemin vers le génocide nazie », exposé et interaction sur la prévention du génocide au lycée Thomas Sankara. 1er février : Projection du documentaire « le chemin vers le génocide nazie », exposé et interaction sur la prévention du génocide avec les élèves du Groupe Scolaire Notre Dame du Sacré-Cœur. 2 février : briefing des élèves candidats au concours par l’UNIC et l’Ambassade du Rwanda. Dans le cadre d’un partenariat UNIC, Ambassade du Rwanda et ça se passe à l’école, les résultats du concours seront publiés le 7 avril prochain : journée internationale de réflexion sur le génocide des Tustis au Rwanda.

Rencontres d’information et de sensibilisation dans les lycées publics et privés de la capitale

Une des activités de UNIC Brazzaville au cours des mois de Novembre et Décembre a consisté des rencontres d’information et de sensibilisation dans les lycées publics et privés de la capitale. Au menu: projection de film, exposé et interaction avec les élèves sur l’Organisation des Nations Unies: objectifs et activités, objectifs de développement durable (ODD) Nombre d’élèves ayant participé :2000. Lycées hôtes: Thomas Sankara, Révolution, Notre Dame du Rosaire. Ces rencontres vont se poursuivre après les vacances de fin d’année.

Remise des prix aux lauréats du concours des droits humains

Lecture de la Déclaration par une élève.

10 Décembre 2018 – Les lauréats du concours de connaissance sur les droits de l’homme et les objectifs de développement durable (ODD) organisé à l’occasion du 70è anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’homme, ont été à l’honneur le 10 Décembre 2018 (journée des droits de l’homme). Outre les récompenses reçues, ils ont déclamé les 30 articles de la Déclaration en présence d’une audience de 450 personnes dont le Ministre de la Justice, l’Ambassadeur de France et le Coordonnateur Résident des Nations Unies. Ces adolescents de différentes nationalités ont fait la lecture dans leur langue d’origine: anglais, arabe, français et italien./-

Lancement du Concours de Connaissance des Droits de l’Homme et les ODD

L’année 2018 marque le 70è anniversaire de l’adoption de la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme (DUDH) par les Nations Unies, le 10 Décembre 1948 à Paris, France.

L’année 2018 constitue la troisième année de la mise en œuvre des objectifs de développement durable (ODD) que les dirigeants mondiaux ont adoptés en 2015 pour mettre fin à la pauvreté et promouvoir le bien être des populations.

Visiblement, la mise en œuvre des ODD participe du respect des DROITS DE L’HOMME. Dans ce contexte, le Centre d’Information des Nations Unies (UNIC) organise un concours de connaissance des droits de l’homme et les ODD à travers Facebook ouvert aux jeunes de toutes catégories sociales et professionnelles. Le concours est ouvert du 18 OCTOBRE 2018 18 NOVEMBRE 2018. La remise des prix aux lauréats aura lieu au cours de la cérémonie du 10 décembre 2018 (journée des droits de l’homme) prévue à l’Institut Français du Congo.

Les questions sont les suivantes:
1-Quelle est la première déclaration relative aux droits de l’homme à avoir été adoptée par l’ONU ?
2-Quand et dans quelle ville la Déclaration universelle des droits de l’homme a-t-elle été adoptée ?
3-Combien d’articles comprend la Déclaration universelle des droits de l’homme ?
4-Quel type de droit, l’article 26 de la Déclaration universelle des droits de l’homme énonce-t-il ?
5-Veuillez citer le contenu de l’article 2 de la Déclaration universelle des droits de l’homme.
6-Quel organe de l’ONU peut connaître des plaintes individuelles relatives aux violations des droits de l’homme ?
7-Quel est l’organe de l’ONU chargé de s’occuper des questions relatives aux droits de l’homme au quotidien ?
8-En quelle année et dans quelle ville les ODD ont-ils été adoptés ?
9-Combien d’ODD existe-t-il ?
10-Le droit à un niveau de vie suffisant fait référence à quel (s) ODD ?
11-Le droit à la sécurité sociale fait référence à quel (s) ODD ?
12-Le droit à une alimentation adéquate fait référence à quel (s) ODD ?
13-Quel est le libellé de l’article 3 de la Déclaration universelle des droits de l’homme ?
14-Le droit à la vie fait référence à quel (s) ODD ?
15-Le droit à la santé fait référence à quel (s) ODD ?
16-Le droit de jouir des bienfaits du progrès scientifique fait référence à quel (s) ODD ?
17-Le droit à l’éducation fait référence à quel (s) ODD ?
18-Quel (s) ODD fait référence aux droits de décider du nombre et de l’espacement d’enfants et à des conditions de travail justes et favorables ?
19-L’élimination de toutes les formes de discrimination et de violence à l’égard des femmes et des filles est relative à quel (s) ODD ?
20-Le droit à l’eau potable et à l’assainissement ainsi que l’égalité d’accès à l’eau et à l’assainissement pour les femmes rurales sont relatifs à quel (s) ODD ?
21-L’ODD 8 fait référence à quel droit ?
22-L’interdiction de l’esclavage, du travail forcé et de la traite des personnes ainsi que du travail des enfants font partie de quel (s) ODD ?
23-Le droit à un logement convenable fait référence à quel (s) ODD ?
24-Le droit de participer à la gestion des affaires publiques ainsi que le droit à l’égalité et à la non-discrimination sont soulignés dans quel (s) ODD ?
25-Le droit de participer à la vie culturelle fait référence à quel (s) ODD ?
26-Le droit de tous les peuples à disposer librement de leurs ressources naturelles invoque quel (s) ODD ?
27-Le droit d’accès à l’information, le droit à la personnalité juridique et le droit d’accès à la justice et à la procédure régulière font référence à quel (s) ODD ?
28-La protection des enfants contre toute forme de violence, d’abus ou d’exploitation fait partie de quel (s) ODD ?
29-Le droit des peuples à l’autodétermination et le droit de peuples au développement font partie de quel (s) ODD ?

Pour participer, vous pouvez envoyer vos réponses par l’un des canaux suivants: Email = brazzavilleunic70@gmail.com
Facebook = envoyez un message privé à UNICBrazzaville ou Système des Nations Unies en République du Congo

La Route des Esclaves au Congo

Présentation de la carte postale l’Arche de retour.

Brazzaville, 20 avril 2018– Environ cent étudiants et élèves ont pris part à la projection de film suivi du briefing sur le projet la « route des esclaves » que le Centre d’Information des Nations Unies (UNIC Brazzaville) a organisé le 20 avril 201 pour commémorer la journée internationale en mémoire des esclaves. Les participants ont reçu une carte postale de l’« Arche de retour » produit par l’UNIC et interagi avec le conférencier.